專業介紹：

金融專業是以融通貨币和貨币資金的經(jīng)濟活動爲研究對(duì)象，具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資産的學(xué)科專業，是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的。中國(guó)所說的金融學(xué)是指兩(liǎng)部分内容。第一部分指的是貨币銀行學(xué)（money and banking）。它在計劃經(jīng)濟時期就有，是當時的金融學(xué)的主要内容。比如人民銀行說他們是搞金融的，意思是搞貨币銀行；第二部分指的是國(guó)際金融（international finance），研究的是國(guó)際收支、彙率等問題。這(zhè)兩(liǎng)部分合起(qǐ)來是國(guó)内所指的金融。中國(guó)金融專業本科課程設置似乎更偏向(xiàng)于經(jīng)濟而不是正統的金融學(xué)，它的核心學(xué)科是宏觀經(jīng)濟學(xué)，貨币銀行學(xué)和國(guó)際金融，主要學(xué)習貨币銀行學(xué)、國(guó)際金融等方面(miàn)的基本理論和基本知識，而它們都(dōu)是屬于經(jīng)濟學(xué)大類的，貨币銀行學(xué)屬于貨币經(jīng)濟學(xué)而國(guó)際金融屬于國(guó)際經(jīng)濟學(xué)。因此中國(guó)金融本科教育是一種(zhǒng)經(jīng)濟與金融的交叉應用學(xué)科。

專業特色：

金融管理專業的培養目标在于注重培養人。所設課程16門，分爲高等教育自學(xué)考試思想政治理論課和專業課程。所以課程設計在要求學(xué)生掌握知識和專業能(néng)力之外，還(hái)創造條件提高學(xué)生的人際交流和公衆交流能(néng)力；培養學(xué)生的自我發(fā)展能(néng)力，适應金融環境變化的能(néng)力；使學(xué)生具備識别分析問題的能(néng)力，能(néng)夠收集有關材料用于計劃、決策、監督和控制；幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)自我管理能(néng)力，包括時間管理、工作安排、決策、有主見、應付壓力、獨立工作等方面(miàn)；培養學(xué)生的自信心、獨立自主的判斷力以及自我激勵的素質和能(néng)力。這(zhè)些都(dōu)是學(xué)生將(jiāng)來開(kāi)拓事(shì)業，面(miàn)對(duì)競争所必備的。其次，考慮到學(xué)生學(xué)習的特點，課程設計的入門起(qǐ)點低，循序漸進(jìn)。教材采用英國(guó)适當教材加以翻譯或重新編寫。爲了降低學(xué)習難度，有關部門組織編寫了适合開(kāi)放學(xué)習的教學(xué)輔導材料，并將(jiāng)組織相應的面(miàn)授輔導。再次，模塊化的課程設計爲學(xué)生提供了充分的選擇餘地。學(xué)生可以根據自己的實際情況,在老師的指導下, 由淺入深、循序漸進(jìn)地選擇課程學(xué)習。

培養要求：

該專業學(xué)生主要學(xué)習貨币銀行學(xué)、國(guó)際金融、證券、投資、保險等方面(miàn)的基本理論和基本知識，受到相關業務的基本訓練，具有金融領域實際工作的基本能(néng)力。

層次：高升專   學(xué)制：2.5年

培養目标：

培養具有良好(hǎo)金融服務意識，既具備金融基本業務處理技能(néng)，又掌握理财規劃、投資分析咨詢能(néng)力的應用型人才。

主要課程：

貨币銀行學(xué)、國(guó)際金融實務、證券投資分析與實踐、銀行業務與會計、金融投資工具、理财規劃實務、經(jīng)濟法、綜合業務實訓等。

就業前景：

未來工作方向(xiàng)可定位爲投資顧問，金融業務代表，精算師，證券經(jīng)紀人

學(xué)制：